Según el Departamento de Educación de Estados Unidos, desde el comienzo de la pandemia, más de 1,5 millones de estudiantes han abandonado la enseñanza pública tradicional. Parece que los padres y los estudiantes buscan algo diferente.
Muchos padres y alumnos miran a otra parte porque los estudiantes tienen dificultades para aprender en línea o incluso se han quedado atrás. Otros se sienten impotentes ante la forma en que los distritos escolares y los estados han manejado, y a veces mal, la pandemia. A otros les preocupa que sus alumnos adquieran malos hábitos con la tecnología, o que sufran de soledad y desesperación.
Y muchos padres han visto por fin lo que realmente se enseña a sus alumnos. Durante la pandemia, diversas formas de antiamericanismo, adoctrinamiento sexual y teoría crítica, que se transmiten en nombre de la educación, han llegado a los hogares a través de las aulas online de Zoom. Muchos padres se dieron cuenta, algunos por primera vez, de que sus alumnos no estaban aprendiendo lo que los padres pensaban que estaban aprendiendo. Como señaló un antiguo profesor universitario, si no has estado en la educación en los últimos tres años, es casi irreconocible a lo que experimentaste mientras crecías.
Todo ello ha llevado a un increíble crecimiento del número de familias que educan en casa y a un récord de inscripciones en prácticamente todas las escuelas cristianas que conozco. He hablado con docenas de líderes de escuelas que antes no tenían listas de espera, pero que ahora las tienen.
Un administrador de una escuela cristiana me dijo que, incluso al principio de la pandemia, sus profesores le rogaban que hiciera todo lo posible para reabrir su escuela. «Nos necesitan», decían los profesores, incluso cuando los sindicatos de profesores de las escuelas públicas de ese estado pedían a los funcionarios que mantuvieran las escuelas cerradas. Su actitud era única en su comunidad, pero no entre las escuelas cristianas de todo el país.
Y, al parecer, los padres se dieron cuenta.
Al mismo tiempo, las escuelas cristianas se enfrentan a retos increíbles, especialmente a nivel interno. Con demasiada frecuencia, por ejemplo, la educación cristiana adopta la forma de una educación normal con versículos bíblicos añadidos como ilustraciones, o como la misma escolarización, sólo que con capilla, una semana de «formación espiritual», más reglas, faldas más largas y pelo más corto.
En realidad, una educación verdaderamente cristiana es una empresa fundamentalmente diferente. La educación cristiana se basa en la suposición de que cada persona está hecha a imagen y semejanza de Dios, creada por Dios con un propósito, llamada por Dios a vivir en el mundo que Él creó, y específicamente llamada a vivir para Cristo en este momento cultural. La educación cristiana equipa y prepara a los estudiantes para que comprendan la realidad y vivan con la claridad, la confianza y el valor que necesitan para afrontar los retos de este mundo roto. Parafraseando a T.S. Elliot, la educación cristiana no es sólo enseñar a los alumnos cristianos a comportarse o a estar seguros en un mundo peligroso. Se trata de formarles para que piensen y vivan como cristianos para un tiempo como éste.
Esto significa que en este momento particular de increíble oportunidad, podemos hacer la educación cristiana bien, o podemos hacerla mal. Si se hace bien, la educación cristiana comienza con supuestos cristianos sobre la vida, la verdad y la humanidad. Apunta a metas cristianas. Se mide por los resultados cristianos. Se guía por una metodología cristiana.
La educación cristiana también depende en gran medida del hogar y de la iglesia para proporcionar un apoyo esencial. Parte de la vocación del Centro Colson como institución que equipa la visión del mundo es servir a los educadores cristianos equipándolos para pensar y enseñar desde una visión cristiana del mundo.
Cientos de educadores cristianos han sido comisionados en nuestro programa Colson Fellows. Decenas de miles de personas han recibido formación sobre cosmovisión y cuestiones culturales a través de nuestros cursos en línea.
Muchos sirven ahora como expertos en cosmovisión cristiana en sus hogares, escuelas e iglesias. Cada día, en las aulas y en las mesas, los comentarios de BreakPoint se utilizan para enseñar la cosmovisión cristiana a la próxima generación. Junto con nuestros vídeos «¿Qué dirías tú?», los educadores tienen los recursos que necesitan para conectar la cosmovisión cristiana con los temas más importantes y desafiantes de nuestra cultura.
